Erfolgreiche Medientage für die Jahrgangsstufe 9: Schüler:Innen erlangen wertvolle Medienkompetenz
Respekt Coaches (Jugendmigrationsdienst Essen) und MedienMonster e.V. führen Schüler:Innen zu mehr Medienkompetenz
Im Rahmen der diesjährigen Medientage für die Jahrgangsstufe 9 erhielten die Schüler:Innen die Möglichkeit, ihre Medienkompetenz zu stärken. Das Projekt wurde von Benedikt Schmitt, Projekt Respekt Coaches im Jugendmigrationsdienst, und Marc Velten, MedienMonster e.V., geleitet. Die Schüler:Innen nahmen an je 2 Projekttagen teil, um ihr Wissen im Umgang mit Medien zu erweitern.
Die Medientage legten den Fokus auf die Themen, die für die Schüler:Innen von besonderer Relevanz sind. Dabei standen die Auseinandersetzung mit Beleidigungen und Cybermobbing, die Erkennung von Fake News, die Bedeutung sicherer Passwörter und das Bewusstsein für das eigene Recht am eigenen Bild im Mittelpunkt.
Besonders begeistert waren die Schüler:Innen von dem Greenscreen-Projekt, das im Rahmen der Medientage angeboten wurde. Hier hatten die Teilnehmenden die Möglichkeit, eigene Fotos zu erstellen und zu bearbeiten. Mithilfe eines Greenscreens konnten sie in verschiedene virtuelle Umgebungen eintauchen und ihrer Kreativität freien Lauf lassen. Diese praktische Herangehensweise ermöglichte den Schüler:Innen, ihre Medienkompetenz in einem realen Kontext anzuwenden.
Die Medientage für die Jahrgangsstufe 9 waren erneut ein großer Erfolg und haben den Schüler:Innen wertvolles Wissen und praktische Fähigkeiten im Umgang mit Medien vermittelt. Durch die intensive Auseinandersetzung mit Themen wie Cybermobbing, Fake News, Passwortsicherheit und dem Recht am eigenen Bild sind die Schüler:Innen besser gerüstet, um den Herausforderungen der digitalen Welt selbstbewusst zu begegnen.